课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评他,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是( )。

课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评他,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是( )。
A 杨老师注望培养学生独立思考能力
B 杨老师注重培养学生自我评价能力
C 杨老师注重培养学生创新求异能力
D 杨老师注重培养学生批判思维能力
回答错误
你的答案:
参考答案:B
解析:
题中学生指出了杨老师的问题,老师没有批评,体现了注重培养学生批判思维能力;杨老师表扬该学生善于思考,体现其注望培养学生独立思考能力;杨老师表扬该学生具有质疑精神,体现其注重培养学生创新求异能力。题中并未涉及到让学生自己进行评价,并没有体现出杨老师注重培养学生自我评价能力。

故选项 B正确。

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