在教学过程中,确定教学重点、难点的依据是什么?

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参考答案:依据有以下三点:  (1)课程标准  教学重难点的确定首先要建立在体现语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的英语课程总体目标的基础上。  (2)学生的学习情况  学生是课程学习的主体,教学重点尤其教学难点是针对学生的学习而言的。因此,我们不仅要了解学生的认知特征、学生的现状和学生的学习需求,而且要了解学生学习难点的成因。  (3)知识内容  教材是教学的主要抓手,只有明确了完整的教材知识体系框架和教学目标,才能把握教材内容的内在逻辑关系,进而准确科学地确定教学重点和难点。
解析: 故答案是依据有以下三点:  (1)课程标准  教学重难点的确定首先要建立在体现语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的英语课程总体目标的基础上。  (2)学生的学习情况  学生是课程学习的主体,教学重点尤其教学难点是针对学生的学习而言的。因此,我们不仅要了解学生的认知特征、学生的现状和学生的学习需求,而且要了解学生学习难点的成因。  (3)知识内容  教材是教学的主要抓手,只有明确了完整的教材知识体系框架和教学目标,才能把握教材内容的内在逻辑关系,进而准确科学地确定教学重点和难点。

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