在教学过程中，确定教学重点、难点的依据是什么？

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参考答案:依据有以下三点：　　（1）课程标准　　教学重难点的确定首先要建立在体现语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的英语课程总体目标的基础上。　　（2）学生的学习情况　　学生是课程学习的主体，教学重点尤其教学难点是针对学生的学习而言的。因此，我们不仅要了解学生的认知特征、学生的现状和学生的学习需求，而且要了解学生学习难点的成因。　　（3）知识内容　　教材是教学的主要抓手，只有明确了完整的教材知识体系框架和教学目标，才能把握教材内容的内在逻辑关系，进而准确科学地确定教学重点和难点。
解析: 故答案是依据有以下三点：　　（1）课程标准　　教学重难点的确定首先要建立在体现语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的英语课程总体目标的基础上。　　（2）学生的学习情况　　学生是课程学习的主体，教学重点尤其教学难点是针对学生的学习而言的。因此，我们不仅要了解学生的认知特征、学生的现状和学生的学习需求，而且要了解学生学习难点的成因。　　（3）知识内容　　教材是教学的主要抓手，只有明确了完整的教材知识体系框架和教学目标，才能把握教材内容的内在逻辑关系，进而准确科学地确定教学重点和难点。