2010年11月15日,某中学一名学生,在被班主任老师赶出学校后,喝农药自杀在自己的家门口。原因是学校没钱发教师的工资,镇里决定让每个学生把70元钱交到学校

2010年11月15日,某中学一名学生,在被班主任老师赶出学校后,喝农药自杀在自己的家门口。原因是学校没钱发教师的工资,镇里决定让每个学生把70元钱交到学校,并说这些钱将从家长向村里上缴的土地税里扣除。因为有些村民未交钱,所以学校就停课,将所有的学生都赶出课堂去向家长要钱,等交齐钱后学校再开课。张某被包括班主任在内的4位教师赶回家,并说不交钱就不准上学,在其父母当天不在家的情况下,发生了前述本不该发生的悲剧。
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  结合相关教育法律法规,谈谈你对该案例的认识。
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参考答案:(1)该案例侵犯了学生的受教育权。根据《未成年人保护法》第三条规定:“未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。”学校因为没有钱发工资,剥夺学生上课的权利,侵犯了学生的受教育权。  (2)学校让学生交钱解决教师工资问题,也是违法的。《教育法》第五十三条规定:“国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。”我国教师的工资由国家财政解决。  (3)张某因交不起钱被4位教师赶回家使张某自尊心受挫,因而自杀。案例告诉我们,作为一名教师应当知法懂法,关爱学生。同时,在教育教学中,我们应该重视培养学生的承挫能力,发展其健全人格。
解析:
  (1)该案例侵犯了学生的受教育权。根据《未成年人保护法》第三条规定:“未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。”学校因为没有钱发工资,剥夺学生上课的权利,侵犯了学生的受教育权。
  (2)学校让学生交钱解决教师工资问题,也是违法的。《教育法》第五十三条规定:“国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。”我国教师的工资由国家财政解决。
  (3)张某因交不起钱被4位教师赶回家使张某自尊心受挫,因而自杀。案例告诉我们,作为一名教师应当知法懂法,关爱学生。同时,在教育教学中,我们应该重视培养学生的承挫能力,发展其健全人格。 故答案是(1)该案例侵犯了学生的受教育权。根据《未成年人保护法》第三条规定:“未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。”学校因为没有钱发工资,剥夺学生上课的权利,侵犯了学生的受教育权。  (2)学校让学生交钱解决教师工资问题,也是违法的。《教育法》第五十三条规定:“国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。”我国教师的工资由国家财政解决。  (3)张某因交不起钱被4位教师赶回家使张某自尊心受挫,因而自杀。案例告诉我们,作为一名教师应当知法懂法,关爱学生。同时,在教育教学中,我们应该重视培养学生的承挫能力,发展其健全人格。

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