举例说明什么是上位学习。

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参考答案:上位学习又称总括学习,是通过综合归纳获得意义的学习。当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念,在这些原有观念的基础上学习一个概括或包容程度更高的概念或命题时,便产生上位学习。  例如,在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V=SH),就属于上位学习;了解了报纸、杂志、书后学习“印刷品”,或者了解汽车、火车、马车后学习“车”等,也属于上位学习。
解析:
  上位学习又称总括学习,是通过综合归纳获得意义的学习。当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念,在这些原有观念的基础上学习一个概括或包容程度更高的概念或命题时,便产生上位学习。
  例如,在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V=SH),就属于上位学习;了解了报纸、杂志、书后学习“印刷品”,或者了解汽车、火车、马车后学习“车”等,也属于上位学习。 故答案是上位学习又称总括学习,是通过综合归纳获得意义的学习。当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念,在这些原有观念的基础上学习一个概括或包容程度更高的概念或命题时,便产生上位学习。  例如,在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V=SH),就属于上位学习;了解了报纸、杂志、书后学习“印刷品”,或者了解汽车、火车、马车后学习“车”等,也属于上位学习。

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