简述学习策略的类型。

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参考答案:学习策略是指学习者为了提高学习效果和效率、有目的有意识地制定有关学习过程的复杂方案。  根据迈克尔等人1990年做出的分类,可将学习策略分为三部分:  (1)第一类是认知策略,认知策略是加工信息的一些方法和技术,即信息加工的策略,包括:①复述策略;②精细加工策略;③组织策略。  (2)第二类是元认知策略,元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,即对信息加工过程进行调控的策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程,包括:①计划策略;②监控策略;③调节策略。  (3)第三类是资源管理策略,是指有效地管理和利用环境和资源,以提高学习效率和质量,包括:①时间管理策略:②环境管理策略;③努力管理策略;④资源利用策略。
解析: 故答案是学习策略是指学习者为了提高学习效果和效率、有目的有意识地制定有关学习过程的复杂方案。  根据迈克尔等人1990年做出的分类,可将学习策略分为三部分:  (1)第一类是认知策略,认知策略是加工信息的一些方法和技术,即信息加工的策略,包括:①复述策略;②精细加工策略;③组织策略。  (2)第二类是元认知策略,元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,即对信息加工过程进行调控的策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程,包括:①计划策略;②监控策略;③调节策略。  (3)第三类是资源管理策略,是指有效地管理和利用环境和资源,以提高学习效率和质量,包括:①时间管理策略:②环境管理策略;③努力管理策略;④资源利用策略。

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