简述必修课及其特征。

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参考答案:(1)必修课的含义  根据课程计划中对课程实施的要求不同,可以将课程分为必修课程和选修课程两种类型。其中,必修课程是某一教育系统或教育机构规定学生必须学习的课程种类。在我国基础教育领域,主要是指同一年级的所有学生都必须修习的公共课程,其主导价值在于培养和发展学生的共性。  (2)必修课的特征  ①强制性  必修课程是所有学生必须学习的课程,必修课程是社会和机构权威在课程中的体现,它往往体现了社会对人才的统一要求,带有统一性和强制性,也体现了社会的性质和社会的发展倾向。  ②统一性  必修课程有利于学生达到社会的统一要求,形成学生共同的价值观、思维方式和知识基础。必修课程体现了社会的统一规范,通过必修课的教育可以培养德、智、体等方面全面发展的人才,通过必修课的学习,学生可以构成服务社会所需要的知识结构。同时必修课程并不排斥选择和自由,从长远来看,它是为了学生更好地发展自由选择的能力而设的。
解析: 故答案是(1)必修课的含义  根据课程计划中对课程实施的要求不同,可以将课程分为必修课程和选修课程两种类型。其中,必修课程是某一教育系统或教育机构规定学生必须学习的课程种类。在我国基础教育领域,主要是指同一年级的所有学生都必须修习的公共课程,其主导价值在于培养和发展学生的共性。  (2)必修课的特征  ①强制性  必修课程是所有学生必须学习的课程,必修课程是社会和机构权威在课程中的体现,它往往体现了社会对人才的统一要求,带有统一性和强制性,也体现了社会的性质和社会的发展倾向。  ②统一性  必修课程有利于学生达到社会的统一要求,形成学生共同的价值观、思维方式和知识基础。必修课程体现了社会的统一规范,通过必修课的教育可以培养德、智、体等方面全面发展的人才,通过必修课的学习,学生可以构成服务社会所需要的知识结构。同时必修课程并不排斥选择和自由,从长远来看,它是为了学生更好地发展自由选择的能力而设的。

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